Рецензия

Общая оценка: (max.3 балла) 

1)достижение при использовании сайта запланированных учебных результатов,

поставленные учебные цели в веб-квесте решены,для наиболее успешного решения задач были предоставлены материалы, помогающие в работе, если ответственно подойти к заданиям, познакомится с предложенным материалом, то на поставленные вопросы можно ответить полно и правильно. оценка - 3 балла

2)увеличение эффективности учебного процесса за счет ИКТ (т.е. в проекте появляются возможности, которых не было бы без использования ИКТ),

в проекте предусмотрены те возможности, которые расширяют знание по предмету, т.к. предоставляются ссылки на статьи по теме, используется "Лента времени", помогающая лучше запомнить биографию писателя, основные даты жизни и творчества. оценка - 3 балла

3)продуманность и методическая целесообразность всех деталей,

все задания даны в логической последовательности: сначала ученики знакомятся с основными фактами биографии писателя, затем предлагается ссылка на статьи, которые помогут выполнить задания (анализ стихотворений). Использование теста помогает ученикам проверить свои знания. оценка - 3 балла..

соответствие проекта требованиям веб-квеста,

веб-квест составлен в соответствии стребованиями. оценка - 3 балла

4)интуитивная понятность.

все задания понятны и не вызывают дополнительных вопросов. оценка 3 балла.

Данный проект нам понравился. По нашему мнению он будет увлекательным для учеников и поможет им лучше понять любовную лирику А. Блока, и, возможно привлечет их к прочтению других его стихов. 

Использование в данном проекте ленты времени, ментальной карты, презентации очень уместно. Материал представлен ярко и насыщенно. Грамотно даны ссылки на материал, который нужно изучить.
Хотелось бы предложить создателям сайта внести творческое задание с применением ИКТ.

Рецензию составили Сербина Оксана и Иванова Александра.